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O que é Educação 4.0?

Há algum tempo a educação 4.0 virou pauta de discussão entre os profissionais do segmento educacional. O termo refere-se a um novo modelo que pretende revolucionar as relações de ensino-aprendizagem. Entrevista concedida à Folha Dirigida pelo Prof. Dr. Cassiano Zeferino de Carvalho Neto.   Acesse aqui o conteúdo completo da matéria publicada por InovEduc, da […]

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Do ensino e emprego dos engenheiros

  No Brasil há mais de um milhão de estudantes de engenharia. Isso não é muito para um país de 210 milhões, desde que a qualidade do ensino leve ao aumento da empregabilidade. O fato é que as necessidades da indústria, dos serviços e da agricultura, de profissionais altamente qualificados, em função das mudanças tecnológicas, […]

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Educação 4.0: Conversando com Gestores [Programa 003]

Concebendo uma pauta de inovação na escola Programa [003] – Publicado com autorização expressa do autor.   Caro (a) gestor (a), Apresento abaixo o terceiro programa da série ‘Educação 4.0: Conversando com Gestores’. Neste programa vamos tratar de três tópicos fundamentais para a criação de um processo de inovação em educação: 1 – Esboço de […]

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PALESTRA – Educação 4.0 – Princípios e práticas de inovação em gestão e docência – (Desafios na implementação da nova BNCC).

Dando continuidade ao Programa de Formação Continuada (PFC) do SINEPE/SC, será realizado no próximo dia 15 de junho de 2018 (sexta-feira), no horário das 9 às 12 horas, no auditório, sito à Rua Felipe Schmidt, nº 390, 12º andar, sala 1201, Centro, Florianópolis/SC a PALESTRA – Educação 4.0 – Princípios e práticas de inovação em gestão e docência – (Desafios na […]

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Educação 4.0: fundamentos teórico-tecnológicos para inovação

Educação 4.0: histórico, conceitos e fundamentos. O modelo teórico-tecnológico da Educação 4.0 foi concebido pelo Prof. Dr. Cassiano Zeferino de Carvalho Neto, como decorrência de estudos iniciados no final da década de 1970, voltados a promover modelagens teóricas para a Educação. Livros de autoria do Professor Cassiano Zeferino, como ‘E agora, Professor?’ (1997), ‘Física Vivencial’ […]

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ECOEducacional realizou seu 1º Workshop de Educação 4.0

Nos dias 15 e 16 de março, a ECOEducacional realizou seu primeiro WORKSHOP de Educação 4.0, contando com a participação de gestores, coordenadores pedagógicos e professores atuantes na Educação Básica e Superior. Dentre os temas tratados pelo Professor Dr. Cassiano Zeferino de Carvalho Neto foram destacados os princípios e práticas de inovação em gestão e docência, […]

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Educação 4.0: inovação ciberarquitetônica na escola

A Ciberarquitetura é um conceito integrado às soluções da Educação 4.0 que contribui para o estudo e a concepção de ambientes inovadores dedicados à educação. Os princípios e práticas de inovação propostos pela Educação 4.0 (CARVALHO NETO, 2018) contemplam com bastante atenção as questões relacionadas ao espaço, tanto no âmbito físico quanto no digital, buscando […]

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Como as diferentes gerações aprendem

Diretor do Centro de Ensino e Aprendizagem da Universidade do Chile aposta no chamado “aprendizado sem costuras” como melhor forma de ensinar os jovens da geração Z.               Oscar Jerez Yañez, diretor do Centro de Ensino e Aprendizagem da Universidade do Chile   Se antigamente uma nova geração era […]

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